西安交通大学学生科技报国:投身基础研究、服务国家战略,谱写青春华章
西安交通大学学生科技报国:投身基础研究、服务国家战略,谱写青春华章
西安交通大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育、科技创新的重要论述,以国家战略需求为导向,坚持校地企一体联动、产学研深度融合,聚力打造教育科技人才一体化改革示范区
顶尖企业与高校联手设立专项,将目标对准最底层的科学问题之时,背后的驱动力究竟是什么呢?这驱动力并非仅仅是为了几篇科研论文,更是为了在未来产业竞争里抢占制高点,进而从根本上扭转关键核心技术受人制约的状况 。
专项设立的目标导向
设置“校企基础研究专项”的关键所在,乃是把企业的实际需求同高校的探索能力紧密相连。企业清晰产业遭遇的底层科学阻碍所在 ,高校组织力量开展长期且稳定的攻克,目标指向那些能够开拓新赛道、催生出新产业的原创理论以及技术 。
这种模式改变了以前校企开展合作时,大多将重点放置于短期技术开发方面的那种具有局限性的情况。此模式规定双方一同投入各类相关资源,一起担负可能出现的风险,共同分享未来所产生的知识产权,以此保障研究从起始阶段便拥有清晰确定的产业发展前景,进而规避了科研领域与市场呈现出相互脱节的那种现象。
科研平台的重组与升级
增添或者重新组合全国重点实验室,用以强化战略性的平台布局,其目的在于让国家科研力量的体系得以优化。这些平台不是仅仅进行挂牌,而是促使其开展实体化的运行,配备专门的队伍以及稳定的支持,保证它能够依次产生一系列重大的成果。
被批准建设国家在储能技术、人工智能这些方面的产教融合创新平台,其则是用来应对特定领域之中的紧迫挑战。这些平台把人才培养、科技攻关、产业孵化融合在一起,目的在于打通从基础发现一直到工程应用的便捷通道,从而形成可以支撑产业发展的核心策源地。
研发中心的深度融合机制
把领军企业在创新港设立研发中心予以鼓励,并且施行“双管理、双首席”等原则,这是把企业研发体系往高校腹地进行前移。企业变为决策以及投入的主体,保证了研发方向的务实且高效;高校给予人才与基础研究的支撑,达成了优势互补。
创设诸多联合研究院,搭建校企深度融合创新联合体,构建起庞大协同网络。透过标准化研发管理制度,精准匹配不同企业需求与不同学科团队能力。如此一来,基础研究至产业化链条各环节,皆能寻觅到相应对接点。
成果转化与产业孵化体系
围绕创新成果,进行新产业培育,关键之处在于,为科研人员,扫除创业障碍。建立由大企业承载的孵化器。该孵化器能够提供市场、管理、资金等多方面全方位支持。如此一来就能让科研人员能专注于其擅长的技术研发。进而有效提高科技成果转化的成功率。
构建职业化的科技经纪人团队,意义重大。他们犹如“技术红娘”,会主动于海量专利里挑选出具备市场潜力的成果,精准地推送给企业 。与此同时,还引入众多风险投资以及金融机构,可为技术孵化与企业成长提供充裕的资本活水 。
多要素汇聚的服务支撑
针对重点产业组建资金汇聚之处、专才聚集之地、专利集成之所以及共性技术钻研核心,是一类集成式专门服务方式哪。它变换那种单一要素各自分散予以支撑的举措,把资金、人才、知识产权以及技术研发本事整合一起,给企业供应一趟式的解决办法呢。
共性技术研发中心专注于去解决行业广泛面对的技术难题,其产出的成果能够被诸多企业共同享用,这使得单个企业的研发成本得以降低,并且风险也有所降低,为整个产业链的进一步升级打造了公共技术基础,是对区域经济高质量发展起着支撑作用的重要基础设施 。
育人模式与科研管理改革
将科教一体、产教融合予以深化,其关键之处在于于实践中培育人才。“科学家 工程师”团队携手展开联合攻关,并且双导师协同进行育人工作,促使学生着手直接参与实际的企业研发项目,于企业工作流程以及工程化环境里磨炼应对复杂问题的能力。
和它相配套的,是科研组织模式以及评价体系的深刻而巨大变革,借助出台专项指导意见这个方式,针对原创研究还有重大攻关项目给予相应资源倾斜,并且推动科技评价以及职称晋升方面的改革,这样做的目的在于破除“唯论文”的不正常倾向,构建起以实际取得的贡献作为导向的评价体系,以此激励科研人员积极投身到那些周期较长且风险较高的前沿探索工作当中。
对于那些期望于将来在科技产业里能够占有一席之地的地区或者机构而言,你觉得最为关键、尤其需要优先予以突破的环节究竟是人才培养机制呢,又是科研评价体系呢,亦或是成果转化生态呢?欢迎来分享你的看法呀。