扎根于中国大地，西安交通大学那儿的实践育人体系，已然形成了一套有着可观规模、具备扎实成果的有效模式 。

社会实践的规模与覆盖

自从1982年开展行动以来，此项工作已经延续了四十多年。一代又一代的老师和学生进行接力，把实践网络从校园扩展到社会的各个地方。它的覆盖范围一年比一年扩大，从最开始的小范围的试验，演变到现在每年有上万名老师和学生参与的常态化情况。这样的持续性投入，保证了实践教育不是短暂的活动，而是一项稳固的育人制度。

其开展实践的地点在全国范围内广泛分布，近些年来其团队更是深入到了每一个省，直抵行政区。其活动所涵盖的内容也越发呈现出多元态势，与国家发展战略以及地方实际需求紧密地产生交织融合。这种在广度以及深度方面的同步进行推进，使得有着不同专业、怀有不同兴趣的学生均能够寻觅到参与的途径。

核心数据与 tangible成果

近十年间，累计参与的学生数目超过了五万人次，组建的团队数量达到七千余支。这些可不是抽象的数字，其背后对应的是具体的行动。学生们建成了上百个稳定的校外实践基地，为长期的观察以及服务供给了据点。他们所完成的调研报告有两千多份，其中有不少的报告转化成了给地方政府的建议书。

其中，这些建议不是仅停留在书面理论，而是有超八百份被有关部门拿来参考并采用。并且，实践还直接促使多个在“互联网 ”等顶级赛事里获奖的项目产生，达成了从知识施展运用到创新成果产出的跨越。

荣誉表彰与社会影响力

与之相关的工作，获取到了四十余项省部级以上的荣誉予以肯定，这是外界针对其质量给出的认可，实践育人所取得的成果，借助十部正式出版的札记文集实现了固化以及传播，更为关键的是，它培育出了一批具化的优秀个人，像是“自强之星”等称号的获得者数量超过了五十人次 。

主流媒体有着广泛报道，累计接近八百篇次，这进一步扩大了它的示范效应，这些报道把校园实践放置于公众视野里，促进了社会对于当代大学生责任担当的认知。

紧扣时代主题的专项实践

近些年，实践主题紧密环绕党以及国家的工作要点，比如说，组织众多团队专门研究党的精神谱系，或者深入民族地区开展推动团结的教育活动，会有团队聚焦“铸牢中华民族共同体意识”，其工作在2022年获得了国家民委相关司局的公开认可 。

透过这些专项实践，思想政治教育不再仅局限于课堂理论，而是转变为学生于实地里的亲身体验与领会呀。如此一来，宏大主题借助具体的调研、访谈以及服务，变得可认知且能感悟啦。

创新形式与国际化拓展

形式于实践里持续创新，像“同阅中国”项目组建于中外学生团队，其中涵盖留学生，他们一道前往重庆、陕西这般的地方，于考察科技企业之际，又于审视历史文化之时，彼此交流且相互碰撞，如此般的设计致使在对中国发展成就予以叙述之际，增添了国际青年所拥有的观察角度。

研究生支教团跟博士生协会相互联动，把高校前沿科学资源用通俗的形式带到云南的中小学课堂，带到内蒙古的中小学课堂。这样一种“博士进课堂”的活动，拓宽了实践服务所具有的内涵，达成了高等教育跟基础教育的资源对接。

组织保障与长效机制

学校团委，通过努力争取校内多个部门进行合作，从而为实践给予了系统的支持，他们精心打造了诸如“我为家乡振兴出份力”等六个专题项目，进而让学生的分散实践能够拥有重点方向，专家教师展开全程指导，以此保障了调研活动的专业性以及成果质量。

这种具备组织性、有着指导性的实践模式，助力学生把社会观察转变为具有价值的调研报告，以及政策建议。它激励学生于服务期间进行学习以确保实践育人并非是那种流于表面的“走马观花”方式，而是通过真正的“知行合一”来实现锻炼。

于新时代背景情形之下，你觉得高校的社会实践该当怎样进一步予以深化，方可更为有效地培育能担当民族复兴重任的青年呢，欢迎在评论区域分享你的看法观点，也请进行点赞以此支持这篇文章。

相关热词