辅导员，校友，重返母校，带着育人的初心再次相聚，共同探讨新时代人才培养方向，探讨新时代人才培养可能，有育人初心的他们共同探讨新时代人才培养相关探讨 。

育人传统的传承价值

大学立德树人的根本任务由辅导员工作来承担，西安交大此次返校活动特意设立了银龄辅导员致敬环节，青年辅导员们把鲜花献给前辈，这些老辅导员大多在岗位坚守了二三十年，他们借助传帮带机制培育了大批青年辅导员，这种仪式不只是对奉献精神的敬重，更使得育人智慧能够代代传承，从而形成了独特的辅导员文化基因。

辅导员队伍的专业发展

近年来，西安交大持续推进辅导员专业化建设，实施了辅导员“师友计划”，该计划构建了资深辅导员与青年辅导员一对一结对机制，通过定期交流，案例研讨，课题合作等方式，帮助年轻辅导员提升思政引领能力和职业胜任力，学校还设立了专项发展基金，用于支持辅导员开展学术研究，参加培训交流和职业能力提升。

校友资源的整合路径

走出校园的辅导员，其身为校友，已身为学校发展的重要资源，他们在各个行业里积累了丰富的经验，借助这样的经验他们能够为学生于职业规划、实习实践诸多方面给予支持，学校凭借建立校友信息库，定期举办交流活动，搭建合作平台等方式，把分散的校友资源有效整合起来，进而形成了育人合力。

思政教育的创新实践

对于思政教育而言，西安交大连番探索新颖形式以及独特载体，活动期间，辅导员代表演唱了原创的辅导员之歌《梧桐深深》，还朗诵了诗歌《致敬》，这些作品把辅导员平常工作的各方面情形鲜活展现出来，从清早查课一直到深夜谈心，从学业指导再到生活关怀，辅导员们凭借真情伴随学生成长，搭建起全方位育人网络 。

校庆筹备的参与机会

正逢学校建校一百三十周年以及迁校七十周年之际，学校正在积极地筹备一系列的庆祝活动。其中教育基金会的秘书长介绍了校庆方面的筹备情况，这里面涵盖了基础设施建设、人才培养等专项基金设立的相关内容。该学校特意设立了思源悦捐众筹平台，以此鼓励校友运用多种不同的方式参与到学校建设当中，共同去见证这一极具纪念意义的历史时刻。

未来合作的展望空间

学校面向未来，期待与辅导员校友建立更紧密合作关系，通过情感共鸣，通过资源共享，通过发展共谋，共同践行“为世界之光”的誓言，这种合作不仅限于资金支持，其更包括经验传承，包括资源共享，包括项目合作等多维度互动，共同服务国家发展战略 。

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