有一群少年，当同年龄15岁之人，正为中考全力以赴辛苦准备之时，他们已然拿到了如西安交通大学这般的一流高校录取通知书，这些孩子，究竟凭借啥，从而跳过三年高中阶段，直接踏入大学校园呢？

天赋与努力的平衡

2019年西安交大少年班选拔时，全国25个省市的3000名学生参加了初试，最终大概只有130人拿到录取资格，那些少年普遍呈现出超越年龄的学习能力，不过更值得留意的是他们对努力的认知，那些少年不是仅仅凭借天赋 。

少年们善于在天赋跟努力之间找寻平衡的要点，并非如普通学生那般盲目刷题，他们更加注重学习效率，会精心挑选典型题目开展练习，借助一道道题目掌握一类题的解题方法，依靠高效的学习方式，于相同时间获取更大的收获。

独特的学习方法

这样一种统一的认识，是由这些顶尖的学业优秀者共同形成的，这种认识就是“不要毫无目的地用大量题目做练习”。肖健同学在选择题目精妙地进行练习方面有专长，他对于每一道题目都会去思索，思索是否能够由此及彼地类推。孙佳珣着重于课堂上的效率，她认定认真地聆听授课要比在课后使劲增补缺点更具优势。这些方式看起来简易，然而却需要非常强大的自我约束才能够持续坚持。

这处有这样一群孩子，对于知识有着融会贯通的较强能力，朱晨雨常常在数学课上作题目讲解的行为，其思路清晰的程度使得同学们内心产生佩服的情感，他们并非只是被动地接受知识，更加主动地去构建知识体系，这样的能力让他们在“现学现考”的选拔环节有着突出的表现。

游戏化的人生态度

他的说法令人感到十分惊讶，肖健同学说道：“我最喜欢玩游戏。”在他的认知里，学习是一种游戏，生活也是这样的游戏，而且他的目标是在每一个游戏当中都能取得高分。而他所秉持的这种游戏化人生的态度，让他从始至终一直持续保持着乐观的状态，即便在面对挑战的时候也更具韧性 。

面试之际，考生借由这般心态呈现真实自我，当别的考生畏缩不敢前行时，他们能够自信地进行表达，视生活为虽不是儿戏，但却可积极直面挑战的智慧游戏，如此便使得他们在竞争里脱颖而出 。

明确的目标意识

朱晨雨察觉到自己实现了成功，其原因是“比别人更有考上的渴望”，这般强烈的目标意识促使他持续发力，在采访里，这些少年皆呈现出超越年龄阶段的成熟态势，他们对于自身的未来拥有清晰的规划措施。

有既定目标，且非常明确，这致使他们在面临选择之际，变得愈发坚定，当同龄人仍处在迷茫状态时，和同龄人相比，他们早已确定要踏上学术这条道路，这般早期确立的方向感，能成为他们突破常规教育路径的关键动力 。

综合素质的培养

西安交大少年班开展面试，极为看重综合素质，面试官借助开放性问题，考查学生思维深度，像“如何测量大雁塔的高度”这类问题，不存在标准答案，可是能切实反映学生知识储备与创新能力 。

这些少年成绩颇为优异，他们踊跃投身班级管理，积极参与社会实践，朱晨雨担任生物课代表，他时常组织各类学习活动，全面多项能力让他们面试时能从容面对各类挑战，进而展现超越课本范畴的素养。

家庭与学校的作用

2006年起，金海中学出过48名少年大学生，这数量是湖南省少年大学生总数，一半还多。这些学校有一个共同特性，侧重因材施教，给学生创设个性化发展空间，老师会仔细观察每个学生的特点，并给予针对性指导。

家庭教育有着不容被忽视的作用，这些孩子所处的家庭常常重视培育孩子独自思考的能力，并给予恰当的自主空间，与此同时家庭会营造优良的学习氛围，助力孩子去追逐学术理想之梦，这般的助力成为了造就他们加快成长的关键保障。

这些少年天才所拥有的经历给予我们什么样的启示呢，天赋占据更重要位置抑或是方法具备更关键意义呢，热烈欢迎大家在评论区域分享个人对此事的看法了，请在发觉文章有给人带来启发的作用时帮忙点赞支持呀！

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