大学高校里的辅导员工作，看起来是平凡的，然而却关联着每一位学生的成长路径，在西安交通大学那儿，有这样的一位老师，他有着十六年时间的坚守，诠释说明了什么才的确是真正叫做“以心换心”的情况。

思想引领的力量

有一位老师叫南亚娟，她成立了“西迁之光”工作室，她策划了“交通大学校史中的党史人物”网络专栏，南亚娟老师借助挖掘校史蕴含的红色资源，把思想政治教育融入学生日常学习之中，恰恰是这些策划的工作室、设立的网络专栏以及所做的教育融入等活动，使得学生们在了解学校历史的整个时间段里，自然而然地受到了价值观的良好熏陶 。

她组织了系列分享活动，活动名为“西迁青年说”，在此活动中，她邀请优秀学生讲述成长故事，这种做法属于历经同龄人之间的经验相交流，此交流比单纯进行的说教更能够打动年轻学子，许多参与过该活动的学生表明，这些活动促使他们可明确人生方向。

学业发展的护航

实践对其予以证明，于此状况下，此预警机制极为切实，并且极为有效地防止了学生出现掉队这种情形 。

她对学生职业规划给予格外关注，引导学生朝着国家重大需求行业的就业方向发展，在她的指导之下，一次就业率达到100%，另外还有5名学生成功签约进入选调生行列，其中含有公务员成分，这些成果展现出她在就业指导工作方面存在着专业投入的情况 。

心理健康的守护

创设“暖心”系列心理育人专属工作的是南亚娟，南亚娟借助定期心理测评，南亚娟借助个别谈话，南亚娟及时察觉到了学生心理困扰，南亚娟依据每个学生的具体情况，南亚娟制定了个性化帮扶方案 。

疫情时期，她创建了“早安世界”群组，该群组以在云端给予陪伴的方式对学生予以支持，这个群组既分担正能量内容，又充当学生开口吐露心声的空间，好多学生讲，这般带有一些温暖的陪伴帮他们挨过了那段最难捱过去的日子 。

党建工作的创新

在这个过程里，她极为看重把传统党建工作与新时代青年特点加以结合，这般一来，探索出许多受学生欢迎的新形式。

她擅长运用面向青年的话语体系去开展党建工作，使组织生活能够更贴近学生实际情形，这种创新做法不但提升了党建工作效率，而且增强了党组织的吸引力，越来越多的学生主动朝着党组织靠拢 。

网络思政的探索

南亚娟借助新媒体平台，充分开展思想政治工作，并把价值引领构建于“云端”，她运用年轻人熟知的语言，运用年轻人熟知的方式，以使严肃的思想教育变得生动，以使严肃的思想教育变得有趣。

她所开展的网络思政工作，并非仅仅局限于发布相关内容，而是更为着重与学生进行实时互动，借助及时回复留言，参与相关讨论，她实实在在地走进了学生的网络生活空间，如此这般与时俱进的沟通方式，促使思政工作更富有实效性。

科研实践的并重

南亚娟，在学生工作处于繁忙状态时，剩余闲暇时间很少，在这种情况下，她始终持续坚持进行学术研究，她主持了多项科研课题，其中有教育部人文社会科学研究项目，多达7项，她还出版了学术专著，她还发表了以自己为第一作者身份署名的文章，数量是20篇，这些成果充分展示了她具备深厚的专业素养。

她善于把工作里的实践经验转化成理论用以研究，而后靠着理论引导实践达成创新，像这样的良性循环不但提高了她的专业能力，还为同行给予了宝贵参考，她的成长轨迹表明，辅导员肯定能够在学术领域有一番作为。

在座各位读者，在您从前求学走过的那条道路上面，有没有遇到存在这样一种情况，那种让人没有办法轻易就把他 forget 的教员呢？热烈欢迎处于评论区域那里范围当中，勇敢去进行您自身经历故事的分享，要是当前这篇文章，真的给您心中萌生并增添了一些感触，那么也恳请您给予点赞这种行为来表示一定支持。