教育界和学术界里，有位受人尊敬的师长，他依靠出色的授课与科研成就，变成许多学子眼中的指引，他的经历实在令人钦佩。

教学模式多样

他非常清楚因人而异教学的意义，运用多种方式如实践和研究来提升学生的能力。从2015年开始，他指导学生参加各类学科比赛，获得了国家级荣誉三项，省级荣誉两项。他还热心帮助学生开展创新创业活动，国家级项目成功申报了八个，北京市级项目也成功申报了八个。他的努力为学生创造了更多元的发展机会。

他非常在意学生整体素养和能力的提升。他是北京交大出色的主讲教师，教授了为数不少的本科和研究生课程。这些课程覆盖了不同学习阶段的学生，让大家都能从他的教学中获益匪浅，为个人的发展打下了牢固根基。

教材与成果丰硕

他用心投入教学科研工作，负责创办了“机械工程”北京教学实验中心。他编写的五本教材里，有三本分别被授予国家规划教材、北京市高等教育优秀教材、北京市优质本科教材的称号。这些书籍是很多学生求学问道的核心用书。

他还得到了国家层面的教学成就奖一个，北京市级的也有一个，北京交通大学的教学成就奖还拿了好多。他表现突出，曾经荣获北京市高校优秀青年教学骨干的称号，北京交通大学的“五四”奖章和智谨教学基金也都有份，还四次被评为北京交通大学的优秀教师，这些荣誉是对他教学工作的极高肯定。

科研团队卓越

他研究能力很强，领导一个在民用航空数据智能技术、时空信息学习方面很有声望的探索小组。他在学校和企业界的合作也很出色，负责或参与了上百个各类研究项目，证明了他很强的学术本领。

他负责开发的不少平台，在关键地点全天候不间断工作，确保了各项任务的正常开展。他的学术成果不只是停留在纸面，更在现实操作中产生了显著效果。

学术成果显著

这些年，他在IEEE TKDE、TITS、TIP、TNSRE这些核心学术期刊上，还有CVPR、AAAI、IJCAI、ACM MM、ICDE、KDD这些顶尖学术会议上，总共发表了六十多篇论文。他编写的“十三五”规划教材《交通大数据》也出版了，对学术研究方面提供了很大帮助。

他成功进入了教育部的青年才俊扶持项目，获得了宝钢教育方面的表彰，被称作北京市教学领域的杰出人物，同时也是北京市高校里的青年教学骨干，这些成就都成为了他继续在学问上努力的原因。

专业建设出色

他创建的工程管理学科被确立为国家级一流学科培育项目，他编写的教材有五部入选教育部“十一五”、“十二五”国家级规划，两部被评为北京市优质教材，四部被住建部纳入“十三五”、“十四五”规划。学科建设成就突出，为学术进步带来了新的动力。

他是交通工程全国顶尖本科专业建设的负责人，不断推动该专业的革新，积极促进新工科的发展，他主持的虚拟教研室项目成功入选了教育部首批建设名单，带领专业持续向前发展。

育人注重价值

他一直负责指导大学生的创新实践活动，协助他们增强专业素养、开阔学术眼界，带领本科生队伍多次在国家级、北京市级以及校内科技竞赛中获奖。他不仅教授专业知识，还非常关注学生的品德培养，被学生们视为“最值得尊敬的老师”。

他获得了宝钢优秀教师、校级教学名师、优秀教师、优秀教育工作者等多项嘉奖，并且负责了国家重点研发计划课题等重大项目，又收获了诸多科研奖项和名誉表彰。像他这样的人才，实在令人钦佩，你在生活中遇到过这样的好老师吗？