想要了解现代大学生如何让那些古老的书籍重新焕发光彩吗？一场富有教育意义的古籍修复活动向公众揭示了其中的奥秘。

活动背景

2025年，有一个叫做“京彩文化青春绽放”的计划被提出，其中包含了一个名为“妙手换书颜，指尖传文脉”的活动，这个活动在中国书店顺利举行。中国人民大学、北京理工大学、北京交通大学等五所高校的五十名大学生，他们共同参加了这个活动，共同踏上了这段修复古籍的非凡之旅。该活动由市委宣传部和市委教育工委共同承办，它是书香行系列活动中的重要组成部分之一。

知识讲解

在开始古籍修复的实际操作之前，中国书店古籍修复中心的修复师杨弋为学生准备了一堂内容丰富的课程。他细致地讲解道，自2008年以来，古籍修复技艺已被列为国家级非物质文化遗产，每一个修复环节都需像进行精细的“小手术”一样，丝毫不能有半点马虎。而且，他亲自进行了演示，教导学生如何进行修复和装帧，学生们都聚精会神地聆听。

工具发放

每个学生手中都握着一份材料包，里面包括镊子、毛笔和棕刷等工具。这些工具一出现，学生们的脸上立刻显现出激动和期待的表情。他们心中纷纷幻想，一旦自己动手操作，似乎就能变成专业的修复专家。这些看似平凡的器具，实则成为了他们修复工作的有力助手，在古籍修复的过程中扮演着至关重要的角色。

现场示范

前期喷洒准备工作完成之后，杨弋便开始着手进行修补工作。他认真地在纸张上寻找破损的部分，然后拿起毛笔，蘸取适量的稀释浆液，均匀地涂抹在破损的边缘。随后，他隔着纸张轻轻地按压，这样做是为了使修补更加牢固。最终，他谨慎地用镊子移除多余的补纸。在操作过程中，他逐一点明，着重指出修复工作应当先从整体考虑，接着再逐步深入；修补用的纸张，其厚度、色彩和质感必须与原纸张相匹配，这样才能最大限度地还原古籍的原貌。学生们纷纷围拢过来，聚精会神地注视着杨弋的每一个操作步骤。

学生实践

孙煜在操作过程中遇到了难题。身为中国人民大学研究生一年级学生的他，在翻看书籍时，发现书页上出现了一条难以修复的裂缝，这让他显得有些迷茫。杨弋老师很快注意到了这个问题，并细心地教导孙煜如何用毛笔的侧锋来涂抹浆水。这种做法既保证了浆水的用量适宜，又避免了其渗透纸张，还能保持浆水的粘性。现场众多理工科学生对于古籍修复尚属初学者，但北京理工大学的大一新生滚佳蕊却对此活动抱有极大的热情。她觉得，古籍修复既是对耐心的考验，又需极为细致，这正合她的喜好，让她感到特别快乐。

活动意义

赵炎炎，中国书店的总经理助理，她说道，书店自创立以来已经走过了七十二年的岁月，五代人传承的古籍修复技艺得以保持，并且修复了大量古籍。此次活动的目的是让大学生领略古籍修复的吸引力，并传承我们的传统文化。展望未来，书店打算举办更多此类体验活动。此外，书香行还将策划并举办多项活动，诸如组织骑行活动、提供阅读志愿者服务，并邀请知名人士莅临校园，旨在激发高校师生共同参与到“书香京城”的建设中来。

想要探究古籍修复这门传统技艺吗？或许你心中也充满了好奇心，渴望亲自感受一番。何不在评论区留下你的见解？同时，别忘了点赞支持，并将这篇文章转发给更多人了解。